假如我是真的
张鸣 更新于2008年11月15日
《假如我是真的》，是一部沙叶新1979年创作的话剧，说的是一个假冒高干子弟招摇撞骗的事。这样的事，在后来的共和国历史中，一直在演，假冒的对象，大 多不是高干子弟，就是高官。今天，这样的假冒戏，又有新的发展，一个农民，假冒教育部一位处长的名义，给若干211名校打电话推销书籍，两个著名高校，江 南大学和中国海洋大学居然中招，买了这个农民1万余元的书。（2008年11月10日新京报）
官场俗话，不到北京，不知道自己官小。一般来说，北京的官多，级别高，随便一个地方，处级干部不止一礼堂，司局级干部也不止一走廊。在人们习惯中，绝对没 有人把处级干部当回事。笔者在北京这么多年，按说跟司法界也挺熟悉，从来没听说有人顶着处长名义诈骗的，即便是农民，一张嘴，就是国务院领导。
不过，这是教育部，教育部的事例外。不用仔细观察就会发现，在各个部委权力萎缩的今天，教育部的权力却在大幅度地扩张，不仅有211和985这两项巨大的 工程的拉动，而且还有无所不在的各种名目的评估和评审，实际上已经把全国的高校，悉数纳入教育部的管理范围。今天的教育部，早已不是当年只管若干直属高校 的部，也不是即使直属的高校，也只能管业务的部，现在的教育部，已经成了全国教育体系，无所不管的利维坦，权力膨胀得惊人。
在上个世纪90年代，教育部的一个司长说话，某些重大大学可以根本不予理会，但是现在一个处长，却可以到处颐使气指，纵使北大清华这样的高校巨无霸，也不 敢不洗耳恭听。早听说教育部现在是处男处女坐天下，今天方才知道其实是真的。也难怪，如此膨胀的权限，仅凭司局长怎么能管得过来，处男处女的权力自然就大 了起来。
现在中国的教育体系，实际上就是一个金字塔结构的超大衙门。也可以这么说，中国只有一所小学，一所中学和一所大学，一所总校，下设无数的分校。中小学开 课，跳舞，长跑都得由教育部来管，大学则毕业证学位证的发放，本科招生，研究生录取的分数线，都由教育部统一管理。甚至连本科教学，在统编教材之下，连教 法都通过本科评估，统一到一个模式上。我曾经建议教育部干脆把大学的老师都赶走，统一制造一些课堂软件和光盘，上课的时候给学生播放即可，这样可以省下一 大笔资金。
显然，教育部不会听我的，因为管人，才有乐趣。一位很著名的老教授跟我抱怨，在开座谈会的时候，一个重孙子辈的教育部处长，就可以开口教训他，而自己的学 校领导，也不为他说话。是的，学校现在都怕教育部。为什么呢？首先要归功教育部主导的评估体系。教育部在赶超世界一流大学的口号下，在自家的园子里搭了一 个小小的金字塔，这个金字塔，由各种世界上除了中国之外的任何国家都不明白的各种评价指标搭建起来，教育部暗示我们的大学，只要你们一级一级爬上去，到了 顶端，就是世界一流了。所以，大家只好爬，谁要是不爬，在官方的评价体系中，你就会直线下滑。不听话的中国科技大学，就是样子，中科大的校长有主见，坚持 按教育规律办事，结果这所上个世纪8、90年代排名中国前几位的大学，现在都快没什么人知道了。
比指标金字塔更有威胁的是各种资金的发放，自打211和985工程启动，各种名目，以项目下达的资金，层出不穷，处男处女们手里掌握了大笔的钱，管你是哪 个大学，有什么名头，更不管你是什么教授，有多大学问，只要不听话，钱就没了。高校里的官和教授，也是人，有谁跟钱有仇呢？更何况，作为那些所谓的名牌大 学，万一拿不到某项资金，给别的二流学校拿走了，面子上也过不去。因此，教育部领导交办的事，无论合理不合理，合法不合法，都得办，在教育部范围之内，一 个处长，就是领导。
沙叶新先生真是高人，怎么想出这样一句话来——假如我是真的。那个诈骗的农民应该说一句，假如我是真的，除了两所已经中招的高校外，那几所打电话证实此事的高校，是不是也得乖乖地掏钱付账呢？
2008年 11月15日 19:46
张老师,了不起
2008年 11月15日 21:16
我县的领导，一声令下，要我们的教师为了一座大桥捐款，我们教师就这样捐了，中国就是这样官僚作风的。人治。作为一个中国人是很悲哀的。
2008年 11月15日 22:23
没办法，孟德斯鸠说过专制社会就这样。
2008年 11月15日 22:30
当教育遭遇金钱与权力……
2008年 11月15日 22:47
s说得好
2008年 11月16日 00:34
其实，一直挺欣赏中科大。
可惜我欣赏不如 档 欣赏。
2008年 11月16日 06:13
在国外，这边的老师很欣赏中科大的学生的，我觉得西北内陆高校的领导还是恪守一些旧风尚的，西安交大的校训很中听：精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
一次在外旅行的时候，遇到一位上海交大的同学，我随口的一句“原来是亲戚”啊，霎时间拉近了彼此的感情，对于两所大学的寻根介于谁家并不重要。
九所高校的校长前不久刚在浙大开了座谈会，希望在不久的将来，九所高校可以做出表率，提高学校的自由度。
学校自己都不自由，怎么教授业解惑而教育出有主见的学生？
2008年 11月16日 09:48
上世紀,二十年代的北大,三十年代的清華,四十年代的西南聯大可謂是中國大學的黃金時期,他們真正的做到了”大學”所謂”大”,幾近真正意義上的大學;然此後,中國的大學教育每況愈下,至今日,再無”真正意義”上之大學~~~~~~~
2008年 11月16日 10:13
现在的教育跟行政的关系太大，搞得像是行政在关着教育一样，其实那些搞行政的人根本不知道什么才是真正的教育。中国的教育体制改革还有相当长的一段路要走
2008年 11月16日 10:15
还是有人敢说真话的！
2008年 11月16日 10:41
教育成为了匪徒们的圈钱场 中国人最大的悲哀
2008年 11月16日 11:42
教授也是打工仔，认识到这点也就释怀了啊！
2008年 11月16日 11:43
即使中科大的排名不那么考前，中科大及其培养的学生也是很受人尊重的。
2008年 11月16日 15:01
即使在官方排名上中科大排名不行
但是在民间口碑还是相当好的
一个学校的硬件固然重要
但是最重要的还是软件
只有软件好了才能培养出精英
还有教育部的教学评估体系害人不浅啊
下到学生
上到教授学校
吃了多少苦啊
我们学校为了迎评砸了多少钱啊
本身就是负资产了
结果为了创收
还上了全国十大乱收费高校
无语
2008年 11月16日 15:44
目前高等教育的教学评估，是个悲哀，我现在就每天应付着上面的要求，上面教育行政管理部门的爷们，整天在办公室里制造出这个体系那个指标，让我们这些教师疲于应付，哪里还有心思和精力去和学生交流，哪里还顾得上怎么研究学问，怎么研究教学。
教育的方向是学生发展，而不是行政管理，这样下去，我们国家哪里会有什么创新，我们民族的生机活力从何而来！
2008年 11月16日 17:00
高校都这样的啦，迎评的时候会把根本没有的事编造成册，刚过了50年校庆隔两年又过70年校庆的事都有，为什么？还不就为了上面交差，扩大影响，挣抢生源!如今中国的教育和考试已经成为圈钱产业，可悲的是家长们还不得不往火坑跳，连教育都这样了，国家将何以为继啊？现在是新中国第三代，列强的预言难道真的要变为现实么？
2008年 11月16日 17:02
是啊，中国大学乃至研究生教育可悲之处啊！
2008年 11月16日 17:11
这就是中国教育的现状，如何培养出有创新能力的人才啊！
2008年 11月16日 18:14
经常读张教授的大作。
2008年 11月16日 19:52
归咎政治体制的问题，牢骚发尽而现实依旧如此，不能改变又有什么办法。
2008年 11月16日 21:24
又等来张老师的文~
很开心啊！
呵呵
您，算是此地一高产量的专栏作家了！
看到上面有人说还是有人讲真话，
我最近也在细细想着，
和老虎庙上次聊到有些个事儿，
他说，可能我们这一代做不完咯~
很有可能啊~~
2008年 11月16日 22:30
最可悲的事情就是教育的腐败，如果教育也腐败了，这个世界还有什么不腐败的！
2008年 11月16日 23:31
不能怪教育
2008年 11月17日 01:04
中国教育部,解散也罢
2008年 11月17日 10:37
用学校养活一批有背景，无能力的子孙
2008年 11月17日 12:15
中国的官僚问题归结也在教育问题。纯正的教育已经灭绝。。。。。。作为一名在校学生，深感悲哀1
2008年 11月22日 22:37
哎，糟蹋的还是学生，是祖国的未来